{"id":7987,"date":"2024-01-15T12:24:12","date_gmt":"2024-01-15T15:24:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.liceomixto.cl\/losandes\/?p=7987"},"modified":"2025-08-06T12:07:10","modified_gmt":"2025-08-06T15:07:10","slug":"en-un-hito-historico-el-liceo-mixto-bicentenario-se-incorpora-al-programa-modelo-pionero-de-anglo-american","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liceomixto.cl\/losandes\/en-un-hito-historico-el-liceo-mixto-bicentenario-se-incorpora-al-programa-modelo-pionero-de-anglo-american\/","title":{"rendered":"En un hito hist\u00f3rico el Liceo Mixto Bicentenario se incorpora al programa Modelo Pionero de Anglo American"},"content":{"rendered":"

En un hito hist\u00f3rico el Liceo Mixto Bicentenario de Excelencia Los Andes se incorporar\u00e1 al Modelo Pionero, programa impulsado por Anglo American que cuenta entre sus objetivos transformar a los establecimientos educacionales con dicha implementaci\u00f3n en verdaderos Centros de Innovaci\u00f3n Educativa.<\/span><\/p>\n

La iniciativa busca vincular al establecimiento con la comunidad, acompa\u00f1ando a los profesores para la implementaci\u00f3n de la metodolog\u00eda del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), fomentando la generaci\u00f3n de proyectos en una transformaci\u00f3n del colegio y la manera de educar, cambiando positivamente la vida de los estudiantes.<\/span><\/p>\n

Ninoska Ram\u00edrez, rectora del Liceo Mixto, sostuvo que \u201ca trav\u00e9s del Modelo Pionero, Anglo American invita a directivos y docentes a reimaginar la escuela, acompa\u00f1ando este proceso durante sus cuatro a\u00f1os de duraci\u00f3n\u201d, asegur\u00f3, subrayando que \u201cel proyecto impulsa cambios en la educaci\u00f3n b\u00e1sica y media, tanto en los \u00e1mbitos administrativos como pedag\u00f3gicos\u201d. Se hizo hincapi\u00e9 en que en la ense\u00f1anza media se buscar\u00e1 la generaci\u00f3n de proyectos que brinden soluciones reales destinadas a mejorar la vida de las personas.<\/span><\/p>\n

La rectora, indic\u00f3 que el programa Modelo Pionero consta de cuatro elementos fundamentales que son el Aprendizaje Activo, \u201cpasando de una forma tradicional de ense\u00f1anza, a una forma de aprendizaje interdisciplinario y colaborativo, a trav\u00e9s de la reflexi\u00f3n, investigaci\u00f3n y desarrollo de proyectos\u201d, sostuvo.<\/span><\/p>\n

El resto de las formas son: Interactiva, para que los j\u00f3venes se conecten con los problemas de la comunidad y lideren transformaciones reales en su entorno. Apropiaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica, para que los estudiantes pasen de ser usuarios y operadores de equipos t\u00e9cnicos a crear ellos mismos proyectos tecnol\u00f3gicos y finalmente est\u00e1 el Proyecto de Vida, destinado a que los alumnos fortalezcan sus habilidades socioemocionales, ampliando sus intereses y desarrollando sus talentos.<\/span><\/p>\n

Estas cuatro aristas buscan que el establecimiento educacional se convierta en un Centro de Innovaci\u00f3n que transforme su territorio, para lo cual se deben generar cambios en la organizaci\u00f3n escolar y en las metodolog\u00edas de aprendizaje, con el objetivo final de transformar tambi\u00e9n la educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Gwendolyn Tapia, directora acad\u00e9mica de la Corporaci\u00f3n Monte Aconcagua para la ense\u00f1anza media, sostuvo que el Modelo Pionero trae un enorme beneficio para los estudiantes. \u201cEl a\u00f1o 2024 el funcionamiento de las clases y la propuesta pedag\u00f3gica que vamos a realizar va a ser asesorada por expertos del sistema de Aprendizaje Basado en Proyectos\u201d, afirm\u00f3.<\/span><\/p>\n

\u201cEl Modelo Pionero nos convierte en centro de innovaci\u00f3n, ya que vamos buscando formas distintas a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda y la investigaci\u00f3n que signifiquen un aporte a los espacios en que los estudiantes se desarrollan\u201d, manifest\u00f3 la profesional, puntualizando lo que esto significa para el \u00e1rea T\u00e9cnico Profesional en c\u00f3mo los alumnos pueden responder a las necesidades del mercado laboral.<\/span><\/p>\n

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Por su parte, Paola Valdivia, coordinadora acad\u00e9mica de de ense\u00f1anza b\u00e1sica del Liceo Mixto, valor\u00f3 la categor\u00eda que va a adquirir el colegio como Centro de Innovaci\u00f3n, donde los estudiantes abordar\u00e1n fen\u00f3menos globales con un enfoque hol\u00edstico y una formaci\u00f3n personalizada para la generaci\u00f3n de proyectos reales y de impacto para la comunidad. “Por eso nosotros estamos abordando nuestra metodolog\u00eda activa como lo indica nuestro proyecto educativo institucional, por eso la alegr\u00eda que hoy se sume este Modelo Pionero de Anglo American”, afirm\u00f3.<\/p>\n

Por su parte, Nicol Cisternas, directora de innovaci\u00f3n y estudios del Modelo Pionero Anglo American, asegur\u00f3 que el programa busca transformar la escuela para que los ni\u00f1os transformen el mundo y est\u00e1 presente en 34 colegios particulares subvencionados y municipales de la Regi\u00f3n Metropolitana y Regi\u00f3n de Valpara\u00edso, coincidentes con el \u00e1rea de influencia de la empresa minera. \u201cRespecto del Liceo Mixto lo escogimos porque es muy proactivo y hace tiempo busca seguir mejorando la tarea que cumple. Tiene buenos resultados pero busca llegar m\u00e1s all\u00e1\u201d, sentenci\u00f3.<\/p>\n

\u201cEl liceo se acerc\u00f3 a nosotros y eso es s\u00faper relevante porque equipos directivos como el del Liceo Mixto que buscan innovar, que se atreven y est\u00e1n ah\u00ed dispuestos, para Anglo American son escuelas con un alto potencial de \u00e9xito\u201d, afirm\u00f3 la profesional, valorando positivamente que el Liceo Mixto ya lleva un proceso de innovaci\u00f3n \u201cadem\u00e1s de las ganas y proactividad que han mostrado para desplegar una fase de cambio\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n

De esta manera el Liceo Mixto Bicentenario pasa a formar parte del selecto grupo de colegios que conforman la red nacional del Modelo Pionero, impulsado por Anglo American y que ha llevado a todos estos establecimientos educacionales a estar entre los mejores evaluados de Chile, poniendo en lo m\u00e1s alto los niveles de convivencia escolar, tasa de graduaci\u00f3n y continuidad de estudios.<\/p><\/div>\n

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