{"id":8702,"date":"2025-01-08T23:39:01","date_gmt":"2025-01-09T02:39:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.liceomixto.cl\/losandes\/?p=8702"},"modified":"2025-08-06T12:07:08","modified_gmt":"2025-08-06T15:07:08","slug":"estudiante-del-liceo-mixto-bicentenario-de-los-andes-destaca-con-964-puntos-en-prueba-paes-de-matematicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liceomixto.cl\/losandes\/estudiante-del-liceo-mixto-bicentenario-de-los-andes-destaca-con-964-puntos-en-prueba-paes-de-matematicas\/","title":{"rendered":"Estudiante del Liceo Mixto Bicentenario de Los Andes destaca con 964 puntos en prueba PAES de matem\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"
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Alexander Sandoval de cuarto a\u00f1o medio B se transform\u00f3 en el alumno sobresaliente del Liceo Mixto Bicentenario de Excelencia Los Andes en la prueba PAES alcanzando 964 puntos en la prueba de matem\u00e1ticas, ratificando el nivel de excelencia acad\u00e9mica que en los \u00faltimos a\u00f1os han destacado al establecimiento entre los colegios particulares, subvencionados y del sistema p\u00fablico de la provincia.<\/div>\n
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Lo anterior ratifica el trabajo sostenido del cuerpo docente y el compromiso del colegio en el \u00e1mbito acad\u00e9mico en una labor mancomunada con las familias de los estudiantes, en busca de optimizar los aprendizajes mediante metodolog\u00edas modernas y en sinton\u00eda con el proyecto educativo de la instituci\u00f3n que se basa en la l\u00ednea del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).<\/div>\n<\/div>\n
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Ninoska Ram\u00edrez, rectora de la instituci\u00f3n, expres\u00f3 su satisfacci\u00f3n por los resultados positivos obtenidos, los cuales son fruto de un trabajo constante y bien planificado dentro del colegio. \u201cEstamos transitando el camino correcto y, sin duda, entregando a nuestros alumnos las mejores herramientas para rendir en la prueba PAES y enfrentar los desaf\u00edos que les depara el futuro\u201d, afirm\u00f3.<\/div>\n
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La profesional destac\u00f3 la implementaci\u00f3n de estrategias pedag\u00f3gicas dise\u00f1adas espec\u00edficamente para fortalecer el desempe\u00f1o de los estudiantes en esta evaluaci\u00f3n. En tal sentido, una de las principales acciones ha sido la incorporaci\u00f3n de horas adicionales dedicadas exclusivamente a las asignaturas de la PAES, lo que permite que los alumnos cuenten con m\u00e1s oportunidades para practicar, realizar simulacros y recibir retroalimentaci\u00f3n constante. \u201cSabemos que la preparaci\u00f3n para la PAES requiere no solo conocimientos s\u00f3lidos, sino tambi\u00e9n entrenamiento constante. Por eso, desde hace tiempo hemos priorizado estas horas adicionales, porque los alumnos necesitan ensayar mucho para enfrentarse a este desaf\u00edo\u201d, explic\u00f3 Ram\u00edrez.<\/p>\n

“Estas estrategias refuerzan el compromiso de la instituci\u00f3n con el desarrollo acad\u00e9mico y personal de sus estudiantes, asegurando que cuenten con un acompa\u00f1amiento integral que los prepare tanto para pruebas espec\u00edficas como para los retos que enfrentar\u00e1n en el futuro”, concluy\u00f3 la rectora.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Renato Maldonado, director del Liceo Mixto, asegur\u00f3 que los buenos resultados en la prueba PAES obedecen a un trabajo sistem\u00e1tico que se realiza con los estudiantes. “Adem\u00e1s, el trabajo de la comunidad educativa, a trav\u00e9s de la coordinaci\u00f3n vocacional, profesores de asignatura\u00a0y los diferentes departamentos apuntan a un seguimiento, preparaci\u00f3n de los j\u00f3venes”, indic\u00f3, subrayando que en tercero y cuarto medio pueden optar a un preuniversitario. “Asimismo, pensando en mejorar el establecimiento est\u00e1 permanentemente revisando sus pr\u00e1cticas para estar a\u00f1o a a\u00f1o entre los primeros colegios de la provincia”.<\/div>\n
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Los buenos resultados del Liceo Mixto Bicentenario en los \u00faltimos a\u00f1os son producto de un modelo pedag\u00f3gico que se ha ido perfeccionando por parte del equipo directivo en funci\u00f3n de las necesidades de los estudiantes y gracias a un equipo de profesionales docentes, apoyados por asistentes de la educaci\u00f3n, auxiliares e inspectores quienes tambi\u00e9n juegan un rol fundamental en los buenos resultados del colegio.<\/div>\n
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Alexander Sandoval, el estudiante del \u00e1rea HC que logr\u00f3 la m\u00e1s alta puntuaci\u00f3n del colegio con 964 puntos en matem\u00e1ticas, indic\u00f3 que no esperaba sacar un puntaje tan alto en la prueba. “Estoy feliz de lo logrado y en mi familia me felicitaron mucho. Adem\u00e1s, siento que el colegio ha sido muy importante para este \u00e9xito con los electivos que tom\u00e9 con los contenidos de la prueba PAES”, manifest\u00f3 el joven que quiere estudiar ingenier\u00eda civil en la Universidad Cat\u00f3lica. “A los estudiantes del colegio les digo que disfruten de su tiempo en la ense\u00f1anza media y que estudien\u00a0y se preparen bien para la prueba”.<\/div>\n
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En esta din\u00e1mica, debemos destacar tambi\u00e9n a Avril Gonz\u00e1lez estudiante de cuarto medio A que en la prueba PAES de matem\u00e1ticas alcanz\u00f3 938 puntos, como asimismo a Valentina Gonz\u00e1lez que en lenguaje logr\u00f3 795 puntos, puntajes que elevan a estas\u00a0alumnas muy por sobre el promedio de puntajes de otros estudiantes de cualquier colegio de la provincia.<\/div>\n
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Avril, sostuvo que tanto ella como su familia est\u00e1n muy contentos con el puntaje obtenido. “Estos cuatro a\u00f1os me fue muy bien en el colegio, incluso con promedio siete en tercero y cuarto. Yo creo que para lograr este \u00e9xito en la prueba fue muy importante la influencia de los profesores, porque no va solamente en una, sino que en las ganas que los profesores le ponen para motivar a los alumnos a que estudien por su cuenta, adem\u00e1s de la ayuda en clases y los talleres que el colegio ofrece para los alumnos que no se pueden costear un preuniversitario”, asegur\u00f3, indicando que quiere estudiar medicina veterinaria en la Universidad Cat\u00f3lica.<\/div>\n
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Merced a sus buenos resultados, estos y otros estudiantes del colegio con altos puntajes fueron invitados a un desayuno en dependencias de la biblioteca de la ense\u00f1anza media, donde\u00a0fueron recibidos y felicitados por el equipo directivo de la instituci\u00f3n.<\/div>\n
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