{"id":9403,"date":"2026-04-08T18:41:34","date_gmt":"2026-04-08T21:41:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.liceomixto.cl\/losandes\/?p=9403"},"modified":"2026-04-08T18:41:34","modified_gmt":"2026-04-08T21:41:34","slug":"liceo-mixto-lanza-innovador-programa-playkids-y-refuerza-su-apuesta-por-estudiantes-bilingues","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liceomixto.cl\/losandes\/liceo-mixto-lanza-innovador-programa-playkids-y-refuerza-su-apuesta-por-estudiantes-bilingues\/","title":{"rendered":"Liceo Mixto lanza innovador programa PlayKids y refuerza su apuesta por estudiantes biling\u00fces"},"content":{"rendered":"

El Liceo Mixto dio un nuevo paso en su apuesta por ampliar las oportunidades educativas de sus estudiantes con el lanzamiento del programa Mixto PlayKids, una innovadora iniciativa de ense\u00f1anza del ingl\u00e9s dirigida a ni\u00f1os y ni\u00f1as de Pre-K\u00ednder y K\u00ednder, implementada de manera corporativa en sus establecimientos de ense\u00f1anza b\u00e1sica de San Felipe y Los Andes, en alianza con el Instituto Chileno Brit\u00e1nico.<\/p>\n

La iniciativa fue presentada en ceremonias realizadas en los tres colegios b\u00e1sicos de la red, donde se destac\u00f3 el enfoque temprano del aprendizaje del idioma, alineado con las Bases Curriculares de Educaci\u00f3n Parvularia del MINEDUC, que promueven el desarrollo del lenguaje y la comunicaci\u00f3n como ejes centrales en la primera infancia. En este contexto, el programa busca potenciar habilidades comunicativas en ingl\u00e9s a trav\u00e9s de experiencias l\u00fadicas, sin adelantar contenidos formales, sino fortaleciendo la confianza y seguridad de los ni\u00f1os en una etapa clave de su desarrollo.<\/p>\n

Desde el Liceo Mixto, su rectora Ninoska Ram\u00edrez valor\u00f3 el inicio de este proyecto. \u201cComo comunidad educativa, estamos profundamente comprometidos con entregar a nuestros estudiantes herramientas que marquen una diferencia real en sus vidas. Este programa de ingl\u00e9s, que desarrollamos en alianza con el Instituto Chileno-Brit\u00e1nico, nos permite iniciar este camino desde los primeros a\u00f1os, fortaleciendo habilidades clave y abriendo oportunidades concretas para su futuro en un mundo cada vez m\u00e1s conectado\u201d.<\/span><\/p>\n

Por su parte, Gabriel Hern\u00e1ndez, consultor acad\u00e9mico del Instituto Brit\u00e1nico de Vi\u00f1a del Mar, destac\u00f3 los primeros resultados observados en el corto plazo. Seg\u00fan explic\u00f3, este programa apunta a ni\u00f1os que reci\u00e9n comienzan su acercamiento al idioma, y en apenas un mes ya se evidencian progresos concretos. Asimismo, subray\u00f3 que \u201ceste proceso es solo el comienzo de un camino formativo que contempla futuras certificaciones internacionales\u201d.<\/p>\n

En la misma l\u00ednea, Paola Valdivia, directora acad\u00e9mica de ense\u00f1anza b\u00e1sica, enfatiz\u00f3 que el objetivo institucional es ambicioso: avanzar hacia el biling\u00fcismo de los estudiantes. Destac\u00f3 que, aunque el ingl\u00e9s ya forma parte del curr\u00edculum, \u201cesta alianza permite elevar el est\u00e1ndar gracias al acompa\u00f1amiento de una instituci\u00f3n con reconocimiento internacional, lo que se traduce en mejores estrategias pedag\u00f3gicas y proyecci\u00f3n hacia certificaciones como Cambridge\u201d.<\/p>\n

El director del Liceo Mixto B\u00e1sica 2 de Los Andes, Patricio Cartagena, puso el acento en la confianza de las familias como motor de este tipo de iniciativas, se\u00f1alando que estos convenios responden directamente a la necesidad de mejorar los aprendizajes y entregar m\u00e1s herramientas a los estudiantes desde edades tempranas.<\/p>\n

En tanto, el director de ense\u00f1anza b\u00e1sica de San Felipe, Pedro Henr\u00edquez, valor\u00f3 el impacto formativo del programa, destacando que este tipo de experiencias permiten que los ni\u00f1os se familiaricen con el idioma de manera natural, integr\u00e1ndolo en su vida cotidiana desde peque\u00f1os, lo que fortalece tanto sus habilidades ling\u00fc\u00edsticas como su seguridad personal.<\/p>\n

Por su parte, el director de B\u00e1sica 1, Pedro Navea, subray\u00f3 que la incorporaci\u00f3n de Mixto PlayKids\u00a0representa un paso coherente con el sello educativo de la instituci\u00f3n. En ese sentido, se\u00f1al\u00f3 que la alianza con el Instituto Chileno Brit\u00e1nico no solo aporta metodolog\u00edas de alto nivel, sino que tambi\u00e9n instala una cultura de aprendizaje m\u00e1s exigente y conectada con est\u00e1ndares internacionales.<\/p>\n

El programa contempla una progresi\u00f3n que permitir\u00e1 a los estudiantes avanzar, con el tiempo, hacia certificaciones reconocidas, facilitando incluso su tr\u00e1nsito por la educaci\u00f3n superior sin necesidad de cursar asignaturas de ingl\u00e9s, gracias a acreditaciones v\u00e1lidas de por vida.<\/p>\n

Con esta iniciativa, el Liceo Mixto refuerza su compromiso de ofrecer m\u00e1s y mejores oportunidades a sus estudiantes, apostando por una formaci\u00f3n integral que los prepare para los desaf\u00edos de un mundo globalizado, comenzando desde los primeros a\u00f1os de vida escolar.<\/p>\n

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